Dużą atrakcją było poznanie wyposażenia dwóch rodzajów wozów strażackich, a także obejrzenie profesjonalnego stroju strażaka pożarnego. Uczniowie nie tylko zobaczyli sprzęt ratowniczo-gaśniczy, ale również dowiedzieli się, jak działa i jaki jest wymagany skład załogi. Uczniowie wiedzą już, kto może zostać strażakiem i jakie predyspozycje powinien posiadać kandydat, z ilu i jakich elementów składa się postępowanie kwalifikacyjne, aby dostać się do pracy w OSP czy PSP i, co najważniejsze, znają obowiązki strażaka.

Druga część zajęć miała charakter warsztatowy i dotyczyła udzielania pierwszej pomocy. Uczniowie zostali nie tylko zapoznani z przepisami prawnymi, ale dowiedzieli się również o konsekwencjach nieudzielenia pierwszej pomocy, zostali poinformowani, czym jest i jak przeprowadza się resuscytację krążeniowo-oddechową oraz czym jest łańcuch przeżycia. Po przeszkoleniu każdy uczestnik miał możliwość sprawdzenia swoich umiejętności z wykorzystaniem fantomu i użyciem automatycznego defibrylatora zewnętrznego.

Dzięki takim właśnie zajęciom, które zostały przeprowadzone w ciekawy, zrozumiały i profesjonalny sposób, uczniowie mają już dobrze utrwalone czynności ratujące życie. Znając wymagania oraz zalety i trudności tego zawodu, mogą również samodzielnie odpowiedzieć na pytanie: „Czy warto zostać strażakiem?”. 

Młodzież wraz z wychowawcami pięknie dziękuje pani Natalii Haściło-Krakowskiej za ważne oraz przeprowadzone z dużym zaangażowaniem, w sposób rzetelny i przystępny warsztaty, które okazały się być jednocześnie cennym szkoleniem zawodoznawczym.

Jarosława Czombik